lunes, 8 de diciembre de 2008
FINAL DEL CURSO "ENLACE VIRTUAL"
FUENTES DE INFORMACIÓN
************************************************************************************
Básicas
- Microsoft (2004). Microsoft Office y Windows 2000. México, D.F.: Ediciones B, S.A.
- WalkenBach, J (2003). El Libro de Excel 2005. España: Anaya Multimedia.
- Harvey, G. (2003). Excel 2005 Referencia Dummies. España: Agapea.
- Fernando R. (2005). Microsoft Word 2003, Nociones para el nivel básico, intermedio y avanzado. España: Agapea.
- Online Training Solutions (2003). Microsoft Power Point, Step by Step. México: Microsoft Pr
- Romero Aires, Carlos., Yebes López, Elvira (Enero, 2004). Power Point 2003. España: Anaya Multimedia.
- Alonso Alba, Erica (2005). Internet: Edición 2005. España: Anaya Multimedia - Anaya Interactiva.
- Academia, combas (2006). Curso de computación básica. Consultado en enero,16,2007 en
www.uv.mx/univirtual/computacionbasica. - Academia, Combas (2003). Multimedia primera unidad (Versión 01) [Programa de computación].
Xalapa: UV.
Complementarias
- Serrano, Carlos (2007). Tecnologías de la Información: el hardware. Consultado en 01,17,2007 en
http://ciberconta.unizar.es/LECCION/HARDWARE/INICIO.HTML. - aulaClic (2007). Curso de Word 2003.. Consultado en 01,17,2007 en
http://www.aulaclic.es/word2003/index.htm. - aulaClic (2007). Curso de PowerPoint 2003. Consultado en 01,17,2007 en
http://www.aulaclic.es/power2003/index.htm. - ortihuela (2007). Hoja de Cálculo Consultado en 01,17,2007 en
http://club.telepolis.com/ortihuela/excel2000.htm
************************************************
domingo, 7 de diciembre de 2008
UNIDAD SEIS
1. PowerPoint
- Elaborar una presentación en diapositiva de cualquier tema libre, que contenga imágenes, sonido, video, efectos, animaciones y un formato elaborado desde el esquema para todas las diapositivas.
************************************************
Nota: Los trabajos se enviarán al correo de jufabian85@gmail.com, conforme se vayan elaborando, por lo cual la velocidad de aprendizaje dependerá directamente de los estudiantes. Si al término del periodo que comprende el curso febrero – agosto del 2009, los alumnos no acreditan las seis unidades el curso se invalidará automáticamente; por ello, es responsabilidad del estudiante no estancarse ni abandonar el curso virtual.
************************************************
UNIDAD CINCO
- Elaborar en un nuevo libro de excel, los siguientes ejercicios. Se pondrá gran enfásis en el autor de los archivos y en la fecha de creación para evitar se haga trampa, en caso de identificar estos tipos de casos la actividad se anulará y tendrán que ponerse en contacto directo con el asesor en línea para que se les envíe nuevas actividades. Evite caer en estas circunstancias, ya que es pérdida de tiempo para usted; además que el examen es parecido a las actividades, pero esta vez, el archivo vendrá en blanco, sólo con las instrucciones.
- Práctica uno
- Práctica dos
- Práctica tres
************************************************
Nota: Los trabajos se enviarán al correo de jufabian85@gmail.com, conforme se vayan elaborando, por lo cual la velocidad de aprendizaje dependerá directamente de los estudiantes. Si al término del periodo que comprende el curso febrero – agosto del 2009, los alumnos no acreditan las seis unidades el curso se invalidará automáticamente; por ello, es responsabilidad del estudiante no estancarse ni abandonar el curso virtual.
************************************************
UNIDAD CUATRO
- Realizar un reporte de lectura del texto "¿Qué es el formato de carácter?"
- Explorar las funciones de word, cuando sienta ya manejar las mayoría de ellas enviar un correo para que se le envíe la evaluación de la unidad, la cual será una hoja que tendrán que imprimir y transpasarla a word de tal forma que quede igual, pero esta vez como documento de texto. ya que el archivo que se les enviará será en imagen.
************************************************
Nota: Los trabajos se enviarán al correo de jufabian85@gmail.com, conforme se vayan elaborando, por lo cual la velocidad de aprendizaje dependerá directamente de los estudiantes. Si al término del periodo que comprende el curso febrero – agosto del 2009, los alumnos no acreditan las seis unidades el curso se invalidará automáticamente; por ello, es responsabilidad del estudiante no estancarse ni abandonar el curso virtual.
************************************************
UNIDAD TRES
- Realizar un reporte de investigación acerca de cómo surge el internet con una extensión mínima de una cuartilla.
- Abrir una cuenta de correo electrónico en hotmail y otra en yahoo, y enviar en un documento la dirección, la contraseña y las fechas de creación para confirmar la validez de la actividad (En caso que se detecté información falsa será inválidada la actividad)
- Copiar en un documento una conversación realizada en grupo (mínimo cuatro personas) por el messenger.
- Crear en http://groups.msn.com/ una comunidad virtual, subir imagenes y videos. La dirección creada del grupo virtual se enviará en un block de notas o un archivo de word al asesor en línea.
************************************************
Nota: Los trabajos se enviarán al correo de jufabian85@gmail.com, conforme se vayan elaborando, por lo cual la velocidad de aprendizaje dependerá directamente de los estudiantes. Si al término del periodo que comprende el curso febrero – agosto del 2009, los alumnos no acreditan las seis unidades el curso se invalidará automáticamente; por ello, es responsabilidad del estudiante no estancarse ni abandonar el curso virtual.
UNIDAD DOS
- Investigar en línea el concepto de escritorio y sus herramientas básicas para elaborar un reporte escrito con una extensión mínima de una cuartilla, incluyendo al menos una ilustración dónde se señalen los elementos del escritorio.
- Leer el siguiente texto "Elementos de una ventana" para realizar un mapa conceptual dónde se incluyan las funciones principales de los diferentes tipos de menús en una ventana.
- Elaborar en paint un dibujo utilizando los botones principales de diseño, colores, formas, relleno, etc.
- Realizar un resumen dónde se identifique tres funciones del explorador de windows
************************************************
Nota: Los trabajos se enviarán al correo de jufabian85@gmail.com, conforme se vayan elaborando, por lo cual la velocidad de aprendizaje dependerá directamente de los estudiantes. Si al término del periodo que comprende el curso febrero – agosto del 2009, los alumnos no acreditan las seis unidades el curso se invalidará automáticamente; por ello, es responsabilidad del estudiante no estancarse ni abandonar el curso virtual.
************************************************************************************